Thứ hai , ngày 21 tháng 12 năm 2009
Tiết 86 TOÁN
DIỆN TÍCH HÌNH TAM GIÁC
I. Mục tiêu:
- Biết tính diện tích hình tam giác
- Rèn học sinh nắm công thức và tính diện tích tam giác nhanh, chính xác.
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học, vận dụng điều đã học vào cuộc sống.
* HS khá ;giỏi làm thêm bài 2/88
II. Đồ dùng dạy học :
+ GV: 2 hình tam giác bằng nhau, SGK .
+ HS: 2 hình tam giác, kéo + SGK + BC + Nháp .
III. Các hoạt động dạy học :
TG
HOẠT ĐỘNG THẦY
HOẠT ĐỘNG TRÒ

1’
4’





31’
1
3’




3



3







3










18
8











10’













4



1. Khởi động:
2. Bài cũ: Hình tam giác.
- Tam giác có mấy cạnh, mấy góc, mấy đỉnh ? Tự vẽ 1 hình tam giác và chỉ các cạnh, góc, đỉnh ?
- Vẽ 1 hình tam giác và xác định đường cao, đáy của tam giác ?
3. Bài mới:
a/ Giới thiệu bài
b/ Cắt hình tam giác .
Lấy 1 trong 2 hình tam giác bằng nhau
+ + Vẽ 1 đường cao lên hình tam giác đó .
+ Cắt theo đường cao, đựơc 2 mảnh tam gigiác ghi là 1 và 2 .
c/ Ghép thành hình chữ nhật .
- Ghép 2 mảnh 1 và 2 vào hình tam giác còn lại để thành 1 HCN ABCD .
+ Vẽ đường cao EH
d/ So sánh, đối chiếu các yếu tố hình học trong hình vừa ghép .
- HCN ABC D có chiều dài DC NTN với cạnh đáy của tam giác EDC ?
- HCN ABCD có chiều rộng AD NTN với chiều cao của tam giác EDC ?
- Diện tích HCN NTN với diện tích hình tam giác ?


đ/ Hình thành qui tắc, công thức tính diện tích hình tam giác .
- Y/C HS nhận xét, rút ra :



- Muốn tính diện tích hình tam giác ta làm NTN ?







e/ Thực hành :
* Bài 1/ 88
- Y/C HS làm BC + BL



- Nhận xét, sửa sai .











* Bài 2/ 88
Dành cho HS khá ;giỏi

- Bài cho biết gì ?

- Bài y/c làm gì ?
- Y/C HS làm vở + BP

Chấm 8 bài, nhận xét .




4/ Củng cố, dặn dò :
- Y/C HS thi tính diện tích hình tam giác biết a = 5 cm, h = 6 cm .
- Viết công thức tính diện tích hình tam giác ?
-Về học bài + Chuẩn bị bài : Luyện tập
- Nhận xét tiết học .
Hát


- 1 HS


- 1 HS



- Thực hành theo giáo viên : CN
E
A B
1 2


D H C

Học sinh thực hành cắt hình tam giác – cắt theo đường cao ( tam giác 1 và 2.

a) Cắt ghép hình
lấy 1 trong 2 hình tam giác bằng nhau vẽ đường cao lên hình tam giác.
Cắt theo đường cao của 1 tam giác được 2 mảnh ghi 1 và 2
b) ghép thành hình chữ nhật. Ta được hình chữ nhật ABCD vẽ đường cao EH
c) so sánh các yếu tố hình học
- Hình cn ABCD có chiều rộng bằng chiều cao EH của tam giác EDC
- Hình cn ABCD có chiều dài bằng độ dài đáy DC cuae tam giác EDC
DT hình cn ABCD gấp 2 lần DT hìn tam giác EDC
d) hình thành qui tắc tính dt hình tam giác
S hình cn là : SADCD = DC x EH

S tam giác =  SABCD = 
S : diện tích hình tam giác
a là độ dài đáy
h là chiều cao






-

- Đọc bài 1 : CN
- Làm BC + BL
a/ Diện tích hình tam giác là :
cm2 )

Đáp số : 24cm2
b/ Diện tích hình tam giác là :
dm2 )
Đáp số : 1,38 dm2
- Nêu y/c bài 2 : CN
a/ a =